Les élèves commencent à bien connaître le Gruffalo... mais au fait c'est quoi un Gruffalo ?
Depuis la Petite Section, ils le connaissent de réputation, ils ont plus ou moins vu sa silhouette sur ma porte, ou la peluche à l'entrée avec le message du jour qui est régulièrement actualisé...
D'ailleurs, les élèves m'appellent désormais maître Gruffalo... avec la preuve en photo :
Avant d'entrer dans la classe, les élèves lisent un message (avec l'aide de l'adulte) du Gruffalo. Il est écrit en rapport avec une activité du jour, un événement, une période, etc...
A Noël, les élèves arrivaient dans cette ambiance magique d'une guirlande de Noël avec la silhouette du Gruffalo sur la porte de ma cage à lapin (préfabriqué...).
Le Gruffalo arrive en classe pendant la période d'Halloween... mi-octobre ou juste après les vacances de la Toussaint. Jusqu'à cette date, les élèves ont pris leurs marques dans la classe. Désormais, ils ont cette mascotte qui fédère le groupe, qui donne une nouvelle énergie à la classe, un second souffle. Les élèves ont désormais une mascotte et un hymne du Gruffalo à télécharger sur ce blog.
La mascotte du Gruffalo (avec son cahier de vie) part chez chaque élève de la classe du mardi au vendredi / du vendredi au lundi. Ces derniers racontent leurs aventures avec la mascotte et ça permet de faire un moment de langage en coin regroupement, une sorte de quoi de neuf ? régulé.
Plusieurs chansons et un poème (inventés pour l'occasion) permettent de garder de l'intérêt pour le Gruffalo.
Et cela tient jusqu'à Noël où l'intérêt est relancé avec l'arrivée du Petit Gruffalo.
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